LBCI
LBCI

نصار: تسجيل الطلاب السوريين غير الشرعيين اتى من خارج الجدول وعلى الحكومة تصويب قرارها

أخبار لبنان
2024-09-14 | 22:52
مشاهدات عالية
شارك
LBCI
شارك
LBCI
Whatsapp
facebook
Twitter
Messenger
telegram
telegram
print
نصار: تسجيل الطلاب السوريين غير الشرعيين اتى من خارج الجدول وعلى الحكومة تصويب قرارها
Whatsapp
facebook
Twitter
Messenger
telegram
telegram
print
2min
نصار: تسجيل الطلاب السوريين غير الشرعيين اتى من خارج الجدول وعلى الحكومة تصويب قرارها

اصدر وزير السياحة وليد نصار بيانا قال فيه :"بعد البلبلة التي اثارها قرار حكومة تصريف الاعمال بالسماح للسوريين غير الحاصلين على اقامة او بطاقة من المفوضية العليا لشؤون اللاجئين، اي حتى ولو كانوا لا يملكون اوراقا قانونية، بالتسجيل في المعاهد والمدارس الرسمية والخاصة في لبنان للعام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥، والذي ترجم بتعميم صادر عن المديرية العامة للتعليم المهني يناقض تعميمين سابقين صادرين في هذا الخصوص، أؤكد أن هذا البند ، اتى من خارج جدول اعمال الجلسة، وكان شرح وزير التربية له مقتضباً وتمّ تصويره وكأنه بند طبيعي في وقت لم يتسنّ للوزراء دراسة أبعاده لاتخاذ القرار المناسب بشأنه، مؤكداً ان موقف الحكومة كان ولا يزال تنظيم النزوح السوري الذي بات يهدد كيان لبنان وبالتالي فلا يمكن القبول باي قرار من شأنه ان يشرّع تعليم السوريين غير المسجلين قانونا ويخدم مشروع التوطين."

وعليه، طلب نصار من الامانة العامة لمجلس الوزراء إعادة ادراج هذا البند على جدول اعمال الجلسة المقبلة لمزيد من التشاور ، كما تمنى على وزير التربية والتعليم العالي اعطاء التوجيهات اللازمة لتجميد القرار قبل اعادة مناقشته من قبل الحكومة وحصره فقط بالطالب السوري المقيم بطريقة شرعية في لبنان والسماح له بالتالي بالتسجيل للسنة الثالثة وذلك حصرا لسنة دراسية واحدة ٢٠٢٤-٢٠٢٥.

أخبار لبنان

تسجيل

الطلاب

السوريين

الشرعيين

الجدول

الحكومة

تصويب

قرارها

LBCI التالي
"الخماسية" تعاود حراكها لإخراج الملف الرئاسي من عنق الزجاجة (الشرق الأوسط)
أسرار الصحف 15-09-2024
LBCI السابق
إشترك لمشاهدة الفيديوهات عبر الانترنت
إشترك
حمل الآن تطبيق LBCI للهواتف المحمولة
للإطلاع على أخر الأخبار أحدث البرامج اليومية في لبنان والعالم
Google Play
App Store
We use
cookies
We use cookies to make
your experience on this
website better.
Accept
Learn More